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2010——2011第一学期少先队工作总结

攀枝花新闻网  2019-09-26 13:24:59

本学期我校少先队工作,继续以养成教育为重点,以奥运教育为契机,来提高少先队员的文明素养及整体素质,营造良好的育人氛围,努力构建“和谐校园”。?

一、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展。?

(一)抓好队伍建设,是顺利工作的基础?

1、加强辅导员队伍建设。?

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的辅导员队伍。定期召开辅导员会议,每学期开展1-2次经验交流会,树立典型。通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升辅导员素质,促使他们科学有效地开展工作。?

2、加强小干部队伍的培养?

开学初首先进行新一届大队委的换届选举工作,通过层层选拔,一部分优秀队员脱颖而出,组建了新一届大队委员会。在建队日庆祝活动中,新一届的大队委员会成立了,所有队委在队旗下庄严宣誓。为了更好地开展工作,做好少先队干部队伍的培训工作势在必行。因此前两个月每周都要有小干部的培训,通过系统培训,新队委会工作了,知道自己该怎么做了,能力有所提高。我们还成立了学校纪律、卫生督导队,帮肋辅导员抓好学校的日常工作,从中也培育了一批优秀的少先队员。?

(二)规范礼仪建设?

加强少先队礼仪建设,规范佩戴红领巾和队标志,通过校园广播重温队知识和队史,按规范举行入队仪式,并扩大入队仪式的影响力,在建队日上举行入队仪式,并由家长为他们亲自佩带了红领巾,送给孩子了一份有意义的纪念品,并提出了殷切希望。这不仅是对新队员的一次教育,更使所有队员感受到:作为少先队员的光荣感和使命感!?

(三)阵地建设?

充分挖掘我校少先队阵地的教育性,坚持做好各个阵地的建设,发挥其作用。为提高各中队的板报质量,大队委特邀请我校美术老师对各中队的宣传委员,进行了系列的板报培训,各中队的板报更加美观了,内容也更加充实了;校园每周一次的红领巾广播站,在辅导老师的精心组织下,内容丰富,形式多样,并且能够紧贴学校教育工作主题,深受学生喜爱;红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用,成为辅导员的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养他们的良好习惯,各监督员以身作则,及时记录和反馈,得到了良好的效果。?

二、积极开展各项主题活动?

通过开展形式多样、内容丰富、参与面较广的活动,使队员从不同方面受益,培养了队员能力,提高了队员的综合素质,真正做到每项活动都有计划,有实施,有成效,发挥少先队活动在队员生活、学习中的作用。?

(一)文明礼仪风采展示系列活动:?

“弘扬民族精神宣传月”我校以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题;以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》为突破口,通过实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合,力求通过活动面向全体队员,引导养成十个文明好习惯、人人皆知“十个文明形象”的要求,提升学生的文明水平,展示学生礼仪风采和良好精神风貌。?

1、开学初,利用开学典礼,上好爱国主义教育第一课,全校师生共同回忆了“十个文明形象”,并进行了详细地讲解。要求大家要谨记在心,并在日常生活中来指导自己的言行,同学之间互相监督,争取做个文明学生。?

2、在教师节期间,指导学生感谢师恩,在“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”。并在美术课上,老师让学生画出心中最喜欢的老师,并作为礼物送给老师。在少先队下发的倡议书中,同学们说“遵守校纪校规,养成良好的道德、行为习惯,让老师少为我们操心劳神。就是我们对老师最好的回报!我们要改掉一个坏习惯、让老师省心;每天上课认真听讲,让老师宽心;每周帮助老师做一件事,展示真心。”?

3、在9月11日——排队日,通过校园广播向大家宣讲排队的好处,并发出倡议。我们还利用课间操时间,对全体队员进行排队训练,以此来强化学生排队意识。?

4、利用班队会时间,以中队为单位召开讨论会,寻找身边的变化,查找不足。另外利用国旗下讲话,师生共讲文明礼仪的故事,宣传礼仪,并且还有具体的行为指导。?

在文明礼仪宣传教育活动中,我们还不忘家长的作用,我们邀请家长一起参与我们的活动,下发家长信,以“小手拉大手”的形式开展做文明人的活动。要求家长和孩子一起合作一份作品(绘画、征文、手抄报、剪贴报),并进行展示。通过这一系列的活动,以及强化训练,学生无论是从意识上,还是从行为上都有所提高。大家离文明更近了一步,相信从小形成的这一系列好的行为习惯,大家会受用一生的!?

(二)抓住一切教育契机,开展相关活动?

1、中秋佳节,诵美文?

在我国传统的中秋节之际,我校通过校园广播向全校师生宣传相关的节日知识和节日习俗,并利用我国传统节日文化中蕴藏的取之不尽的教育资源,引导同学们诵读相关的美文,一时间,唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等这些千古绝唱在同学们间传送开,晨会上诵读声更是此起彼伏!?

2、年年重阳,今又重阳?

在我国传统的重阳节期间,我校少先队紧紧抓住这一契机,了解我国的传统文化,要求学生搜集关于重阳节的来历及各地的风俗习惯,并对学生进行“尊老、敬老、爱老、助老”的教育。我校大队部号召全体队员,在重阳节这天,向爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句问候的话,感谢他们为自己所做的一切;和他们聊一会儿天,听听他们的心里话;给他们讲一个小笑话,逗他们开心;为他们捶捶背,倒杯水。尊老敬老绝不是重阳节一天的事,因此大队部向所有队员倡议:应该是在日常生活中,在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子,少让他们做那些本来应该是自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。?

3、学习特奥精神?

今年的世界夏季特殊奥运会已在我国上海落下了帷幕,为了让孩子们了解特奥会,我们利用校园广播栏目作了一期特奥专题。在了解特奥会的同时,更多的是

让所有学生学习智障人士不向命运低头、坚忍不拔、自强不息的精神。并让学生们明白,世界是一个大家庭,人与人之间是需要关爱的,并引导学生要会关爱他人,要从点点滴滴做起,另外还向同学们讲解了我区参加特奥会的情况及获奖情况,同学们都为获奖学生“宋宝光同学”叫好!?

4、带领大山的孩子亲近科技?

在今年内科技月期间,我校在市民防局的资助下,组织我校学生代表54人,到中国科技馆进行参观活动。活动中队员们都以极大的兴趣投入到各个展厅的科技展品中,在穹形影院观看的科教片,引起了学生阵阵的欢呼声。这次活动通过参观和学习,使同学亲身体验到了科技的魅力,增长了知识,开阔了每个同学的眼界。使我们山区的孩子走出大山,投入到科技的怀抱中。?

5、微笑北京——五彩奥运?

为进一步加强未成年人思想道德建设,全面迎接北京08奥运盛会,在少先队员中通过争戴微笑圈活动,使全体队员努力成为微笑北京小使者,奥运知识小宣传员,绿色文明小卫士,爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质。我校首先利用校园广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道,讲解微笑及微笑圈的深刻含义,并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者!再通过所有教师、学生的共同参与来根据不同颜色的微笑全开展争戴活动。最后是在表扬会上佩戴微笑圈,并向全体师生进行承诺。使其微笑圈真正发挥其功能,还需进一步研究活动方案。?

三、存在不足及今后努力方向?

1、队员行为规范有待进一步加强。?

2、加强辅导员队伍对少先队工作的重视力度。?

3、应针对队员情况,结合活动的开展,让广大队员把良好的行?

为规范移植心中,表现为良好的外在行为习惯。(通过有效的活动)?

4、队干部工作能力有待提高,方法上多指导。?


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